Implementasi Nilai Bela Negara dalam Berbagai Profesi
Synopsis
Berangkat dari pemahaman bahwa bela negara bukan hanya tugas militer, buku ini menegaskan bahwa setiap profesi memiliki kontribusi strategis dalam menjaga ketahanan, pembangunan, dan identitas bangsa. Pembahasan dalam buku ini mencakup implementasi nilai bela negara pada profesi guru, dosen, TNI, tenaga medis, akuntan, technopreneur, insan pers, arsitek, pegawai negeri sipil, software developer, tenaga kesehatan, marketing specialist, serta profesional di bidang cybersecurity. Setiap profesi dianalisis berdasarkan nilai dasar bela negara cinta tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara, setia pada Pancasila, rela berkorban, dan kemampuan awal bela negara serta dikaitkan dengan peran aktual dalam masyarakat digital yang terus berkembang.
Dengan pendekatan ilmiah dan contoh aplikatif, buku ini menunjukkan bahwa guru dan dosen berperan dalam membentuk karakter kebangsaan; tenaga medis dan tenaga kesehatan menjaga ketahanan layanan publik; TNI mempertahankan kedaulatan negara; akuntan menjaga integritas tata kelola; insan pers memperkuat literasi dan demokrasi; arsitek menciptakan ruang hidup beridentitas; technopreneur, software developer, dan ahli cyber security mendorong kedaulatan digital bangsa; sementara PNS dan profesional marketing berkontribusi melalui pelayanan publik dan pembangunan ekonomi.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Abdillah, F. (2024). Peran Perguruan Tinggi dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia di Indonesia. EDUCAZIONE: Jurnal Multidisiplin, 13-24.
Asriadi, Menne, F., Setiawan, L., Suriani, S., & Said, M. (2021). Deteksi Kecurangan Laporan Auditor.
Anatansyah Ayomi Anandari, D. A. (2022). Pengelolaan Resimen Mahasiswa Sebagai Warga Terlatih Dan Kesadaran Bela Negara Di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmu Sosial, 39-46.
Daria, D. (2022). Disharmonisasi Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Dengan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Mata Kuliah Pancasila Sebagai Mata Kuliah Wajib Di Perguruan Tinggi. Jurnal Cahaya Keadilan, 13-21.
Erva Yunita, I. Y. (2023). Penerapan Nilai Nilai Bela Negara Dalam Menghadapi Tantangan Era Digital. JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA, 40-57.
Hasibuan, E. S., Hayati, Y. S., Mirsawati, R., & Umam, K. (2021). Hukum Kepolisian dan Criminal Policy dalam Penegakan Hukum.
Malik, A. N., Ferdila, J., Haqni, C. Z., Fadila, I. N., & Putri, A. P. (2024). Implementasi Nilai Nilai Pancasila dalam Kehidupan Kampus. TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora, 278-291.
Nyoto. (2021). Eksplorasi kinerja dosen melalui tri dharma perguruan tinggi. Procuratio: jurnal ilmiah manajemen, 428-438.
Puspitasari, s. (2021). Pentingnya realisasi bela negara terhadap generasi muda sebagai bentuk cinta tanah air. Indonesian journal of sociology, education, and development, 72-79.
Rasyid, a. T., ridha, r., hajar, a., armita, s., & saputra, f. T. (2023). Peran dosen dalam pendidikan karakter mahasiswa universitas muhammadiyah bone. Jurnal ilmiah profesi pendidikan, 2742-2753.
Rizky, M. C., Darmawan, D., Suwito, S., Saputra, R., & Pakpahan, N. H. (2023). Upaya Pemberantasan Korupsi: Tantangan Dan Langkah-Langkah Konkret. Jurnal Manuhara Pusat Penelitian Ilmu Manajemen Dan Bisnis, 1(4), 407. https://doi.org/10.61132/manuhara.v1i4.726
Samala, A. D., Rawas, S., Criollo-C, S., Bondarenko, O., Samala, A. G., & Novaliendry, D. (2024). Harmony in Education: An In-Depth Exploration of Indonesian Academic Landscape, Challenges, and Prospects Towards the Golden Generation 2045 Vision. TEM Journal, 2436. https://doi.org/10.18421/tem133-71
Satresna, d. P. (2023). Politik hukum undang-undang nomor 23 tahun 2019 tentang pengelolaan sumber daya nasional untuk pertahanan negara. Japhtn-han, 275-290.
Siringoringo, m. P. (2022). Pengaturan dan penerapan jaminan kebebasan beragama sebagai hak asasi manusia dalam perspektif uud 1945 sebagai hukum dasar negara. Jurnal magister hukum program pascasarjana universitas hkbp nommensen, 112-124.
Suyono, hamidah, l., mufid, a. W., ahmad, a. K., ichwanto, r., fitri, s. G., & putri, n. (2025). Pendidikan kewarganegaraan sebagai sarana menumbuhkan jiwa nasionalisme pada generasi yang terpengaruh globalisasi. Jurnal penelitian ilmiah multidisipliner, 1574-1582.
Triana, r., ribowo, s., & rokim, s. (2025). Integrasi tiga pilar: pendidikan, kesehatan, dan keagamaan dalam pemberdayaan masyarakat desa telukpinang menuju kemandirian dan spiritualitas. Khidmatul ummah: jurnal pengabdian kepada masyarakat, 1-10.
Usman alhudawi, e. S. (2021). Membangun kesadaran bela negara masyarakat pedesaan berbasis nilai kearifan lokal. Jurnal muara ilmu sosial, humaniora, dan seni, 529-538.
Published
November 17, 2025
Copyright (c) 2025 Syarif Imam Hidayat (Author)
How to Cite
Hidayat, S. I., Suryantari, P. A., Fajar, A. P., Leto, A., Alhamda, D. S., Setiawan, D., Aminullah, R., Rizqi, N. I., Hidayatulloh, M. N., Laksana A, R., Ramdana K. A., B., ZamZami, M. R., Dada, M. R. Y., Drammeh, M. W., Mufid, I., & Shah, B. A. (2025). Implementasi Nilai Bela Negara dalam Berbagai Profesi. PT. Ghani Press Group. https://e-book.ghanipress.com/index.php/ghanipress/catalog/book/14
