Bela Negara dalam Praktik
Synopsis
Buku ini menjadi dasar semangat untuk memperluas pemahaman bahwa bela negara bukan sekadar kewajiban militer, melainkan sebuah panggilan pengabdian dari seluruh elemen masyarakat sesuai peran masing-masing. Dalam konteks perkembangan bangsa yang semakin kompleks, nilai-nilai bela negara cinta tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara, kesetiaan pada Pancasila, rela berkorban, serta kemampuan awal bela negara menjadi landasan penting bagi setiap individu untuk berkontribusi secara positif. Kami berharap buku ini memberikan pemahaman kepada masyarakat luas untuk melihat bahwa dedikasi profesional, integritas, dan inovasi adalah bentuk nyata bela negara di era modern.
Downloads
References
Abdillah, F. (2024). Peran Perguruan Tinggi dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia di Indonesia. EDUCAZIONE: Jurnal Multidisiplin, 13-24.
Asriadi, Menne, F., Setiawan, L., Suriani, S., & Said, M. (2021). Deteksi Kecurangan Laporan Auditor.
Anatansyah Ayomi Anandari, D. A. (2022). Pengelolaan Resimen Mahasiswa Sebagai Warga Terlatih Dan Kesadaran Bela Negara Di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmu Sosial, 39-46.
Daria, D. (2022). Disharmonisasi Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Dengan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Mata Kuliah Pancasila Sebagai Mata Kuliah Wajib Di Perguruan Tinggi. Jurnal Cahaya Keadilan, 13-21.
Erva Yunita, I. Y. (2023). Penerapan Nilai Nilai Bela Negara Dalam Menghadapi Tantangan Era Digital. JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA, 40-57.
Hasibuan, E. S., Hayati, Y. S., Mirsawati, R., & Umam, K. (2021). Hukum Kepolisian dan Criminal Policy dalam Penegakan Hukum.
Malik, A. N., Ferdila, J., Haqni, C. Z., Fadila, I. N., & Putri, A. P. (2024). Implementasi Nilai Nilai Pancasila dalam Kehidupan Kampus. TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora, 278-291.
Nyoto. (2021). Eksplorasi kinerja dosen melalui tri dharma perguruan tinggi. Procuratio: jurnal ilmiah manajemen, 428-438.
Puspitasari, s. (2021). Pentingnya realisasi bela negara terhadap generasi muda sebagai bentuk cinta tanah air. Indonesian journal of sociology, education, and development, 72-79.
Rasyid, a. T., ridha, r., hajar, a., armita, s., & saputra, f. T. (2023). Peran dosen dalam pendidikan karakter mahasiswa universitas muhammadiyah bone. Jurnal ilmiah profesi pendidikan, 2742-2753.
Rizky, M. C., Darmawan, D., Suwito, S., Saputra, R., & Pakpahan, N. H. (2023). Upaya Pemberantasan Korupsi: Tantangan Dan Langkah-Langkah Konkret. Jurnal Manuhara Pusat Penelitian Ilmu Manajemen Dan Bisnis, 1(4), 407. https://doi.org/10.61132/manuhara.v1i4.726
Samala, A. D., Rawas, S., Criollo-C, S., Bondarenko, O., Samala, A. G., & Novaliendry, D. (2024). Harmony in Education: An In-Depth Exploration of Indonesian Academic Landscape, Challenges, and Prospects Towards the Golden Generation 2045 Vision. TEM Journal, 2436. https://doi.org/10.18421/tem133-71
Satresna, d. P. (2023). Politik hukum undang-undang nomor 23 tahun 2019 tentang pengelolaan sumber daya nasional untuk pertahanan negara. Japhtn-han, 275-290.
Siringoringo, m. P. (2022). Pengaturan dan penerapan jaminan kebebasan beragama sebagai hak asasi manusia dalam perspektif uud 1945 sebagai hukum dasar negara. Jurnal magister hukum program pascasarjana universitas hkbp nommensen, 112-124.
Suyono, hamidah, l., mufid, a. W., ahmad, a. K., ichwanto, r., fitri, s. G., & putri, n. (2025). Pendidikan kewarganegaraan sebagai sarana menumbuhkan jiwa nasionalisme pada generasi yang terpengaruh globalisasi. Jurnal penelitian ilmiah multidisipliner, 1574-1582.
Triana, r., ribowo, s., & rokim, s. (2025). Integrasi tiga pilar: pendidikan, kesehatan, dan keagamaan dalam pemberdayaan masyarakat desa telukpinang menuju kemandirian dan spiritualitas. Khidmatul ummah: jurnal pengabdian kepada masyarakat, 1-10.
Usman alhudawi, e. S. (2021). Membangun kesadaran bela negara masyarakat pedesaan berbasis nilai kearifan lokal. Jurnal muara ilmu sosial, humaniora, dan seni, 529-538.



